מודעות ברמת הדף
יום שישי, 13 בפברואר 2026
📚 מצאתם ספרים ברחוב? שתפו את כולם!
יום רביעי, 19 בנובמבר 2025
כמה ספרים אתם באמת יכולים לקנות ב־₪100⁉️
כמה ספרים אתם באמת יכולים לקנות ב־₪100⁉️ בחנות רגילה? ספר אחד ועודף... אבל ב*סיפור חוזר – 10 ספרים ב־₪100!* ספר אחד ב-10 ש"ח בואו לחגוג איתנו את אהבת הספרים וליהנות ממתנות שוות במיוחד 🎁 📚 מבצע מטורף לחברי מועדון ולמצטרפים חדשים (ההצטרפות למועדון – בחינם!) בתוקף עד ה־30.11.25 | בקניית 3 עד 15 ספרים | בסניפי הרשת בלבד | אין כפל מבצעים | ט.ל.ח
#סיפורחוזר #ספריםבזול #ספריםידשניה #מבצעספרים #ידשנייה #ספריםמומלצים #סטימצקי #סטימצטקי #סטימצקירמתאביב #סטימצקידס #צומתספרים #צומת_ספרים #צומת_ספרים_פת #צומת_ספרים_בקליק #צומת_ספרים_אור_יהודה #צומת_ספרים_כל_הרומנטיקה #רומנטיקה #ספריעיון #ספרי_עיון #ספר #ספרים #ספרות #ספרים #ספרילדים #ספרחדש #ספרהיסטוריה #ספר_היסטוריה #ספר_חדש #ספר_ילדים #ספרות #ספריםמומלצים #ספריםרומנטיים #ספרים_זה_החיים #ספראוטוביוגרפי #ספראוטוביוגרפיה #ספרקריאה
יום שלישי, 23 בפברואר 2016
היום לפני 117 שנה (23.02.1899): יום הולדתו ה-117 של הסופר הגרמני אריך קסטנר
מזל טוב לאריך קסטנר - היום זהו יום הולדתו ה-117 של הסופר הגרמני (23.02.1899).
קסטנר היה סופר ומשורר גרמני, שהתפרסם בעיקר בזכות ספרי הילדים שכתב, כמו "אמיל והבלשים", "שלושים וחמישה במאי", "פצפונת ואנטון", "אורה הכפולה" ועוד. נחשב אחד מגדולי הסופרים לילדים בעולם.
כתיבתו של קסטנר מתייחדת בכך שהוא מתייחס לילדים בכבוד כאל בוגרים. הוא נותן להם עצות ומזהיר אותם מפני קשיי החיים, ויחד עם זאת מחזק אותם. הוא מעודד את הילדים להישיר מבטם ולהתמודד עם החיים בשכל ובאומץ, כיוון שלטענתו האחד בלי השני לא שווה דבר. בהקדמה לספרו "הכיתה המעופפת" פונה קסטנר לילדים ואומר להם:
"אל תאמינו לאלה האומרים לכם כי הילדות אינה אלא אושר וצחוק. גם לילדים יש קשיים וצרות בחיים, והרי אין זה משנה על מה מתאבלים אלא כמה גדול הוא האבל, וילד קטן יכול להתאבל על בובה שאבדה יותר ממבוגר שמתמודד עם קשיי הפרנסה."בספר אורה הכפולה, הוא מסביר את החלטתו לכתוב על הנושא הכואב של הורים גרושים לילדים קטנים במשל הבא: כששירלי טמפל הייתה קטנה, היא שחקה בסרטים ובהצגות רבים, והייתה כוכבת. אבל כשרצתה ללכת לראות את ההצגות בהן כיכבה לא הרשו לה, כיוון שהייתה קטנה מכדי לראות אותם. בתפקידי משחק היא לא הייתה קטנה מידי, אבל בתפקיד צופה כן. כך טוען קסטנר כלפי המבוגרים המגוננים - הרי הילדים חיים במצב של הורים גרושים, ומתמודדים עם זאת בצער וקושי רב. אז לקרוא על גירושין אסור להם ולחיות במצב כזה מותר? אדרבה, אם הורים חושבים שילדים לא צריכים לשמוע על גירושין, שלא יתגרשו הורים לילדים קטנים, לפני שיבינו את הנזק שהם גורמים להם. בהקדמת "הכיתה המעופפת", הוא כותב:
"רוצה אני לבקש מכם, כי לעולם לא תשכחו את ימי ילדותכם. המבטיחים אתם לי? עכשיו הבקשה הזאת נראית לכם תמוהה, אך מבוגרים רבים שוכחים זאת. אני בגרתי ולא שכחתי את ימי ילדותי, ועליכם להבטיח שתעשו זאת גם אתם."
ספריו מלאים בדיאלוגים והרהורים שהוא מנהל עם קוראיו, רעיונות, מסרים, מחשבות וערכים נעלים, כולם מובאים בספריו לצד עלילה מותחת והומור בריא. בהקדמה לספר "פצפונת ואנטון" הוא מספר על דילמה שהייתה לו, אם להתחשב בילדים שאוהבים מחשבות מעמיקות או בילדים "אשר מפחדים שמא יתקמט מצחם החמוד", כפשרה הוא כותב לכל פרק הקדמה בשם "הרהור 1" "הרהור 2" וכו' אשר אפשר לדלג עליה. ייתכן וזו הסיבה שספריו אהובים כל כך על ילדים במשך שנים רבות ובארצות רבות.אחד הסממנים המאפיינים את מרבית ספרי הילדים שכתב קסטנר הם האיורים המלווים אותם, פרי עטו של הצייר והמאייר הגרמני היהודי ולטר טריר. קסטנר הוכרז בגרמניה הנאצית כ"סופר אסור", ובשנת 1933 שרפו הנאצים את ספריו, אסרו על קריאתם בגרמניה וסילקוהו מאגודת הסופרים הגרמנים בעוון "פעילות קומוניסטית רדיקלית". קסטנר גם נעצר פעמיים על ידי הגסטאפו.
וכמו שכתב הסופר יהודה אטלס:
"יש המון ספרים בעולם, ועל רובם אפשר לוותר, אבל ספרי קסטנר שייכים לנכסים האמיתיים של התרבות האנושית, אותן אבני-דרך שאם אתה פוסח עליהן, נשארים לך חורים שחורים באישיות, ברקמה האנושית, בהבנת טבע האדם"
יום שבת, 26 בספטמבר 2015
משהו קטן על מנזרים, ספרים וקללות

כשאנו חושבים על נזירים, אנו כמעט תמיד מדמיינים נזיר יושב בחדר חשוך המואר בנר, עם כסת דיו ועט נוצה, מעתיק ספרים בחריצות רבה. תהליך העתקת כתבי היד היה קשה ולא בריא. נזיר במאה העשירית התלונן שהוא ״מכהה את העיניים, מכאיב לגב וקושר את החזה לבטן״. בכל מנזר היה סקריפטוריום, חדר שבו מעתיקים ספרים, ליד הספרייה.
עם זאת, מנגוני הגנה מתוחכמים לא היו. כיוון שהיה קל מאוד לגנוב ספרים, שהיו יקרים מפז, הנזירים נזקקו לשיטת הגנה אחרת: קללות. הקללות היו אמורות להרתיע פושעים, ועונשים חמורים הוטלו על גנב שנתפס: מהחרמה ועד הוצאה להורג.
לדוגמה, בתמונה מטה שמקורה בכתב יד הארלי 2798 שבספרייה הבריטית, מופיעה הקללה הבאה:
״מי שייקח את הספר הזה, שייקח אותו המוות, שיטוגן במחבת, שתיקח אותו המחלה הסופנית ושיאחז בו החום; שיישברו אותו על גלגל ושיתלו אותו. אמן.״
כתב יד אחר, שנמצא בספריית הוותיקן, מכיל קללה חצי גרמנית וחצי לטינית:
״ספר זה אינו שייך לאיש מלבדי
הרי בפנים נמצא שם שמי.
אם תגנוב את הספר, אם אף תנסה
אתה מגרונך שלך תיתלה.
ואז נשרים יחוגו מעל
כדי להפוך את עיניך למאכל
וכשתצעק ״איי, איי, אח!״
זכור: הכאב הזה מגיע לך!״
ברוסית יש חרוז ידוע:
"ספר זה שייך לי, לא יברח לאף מקום, מי שייקח אותו בלי רשות, יישאר בלי אף".
יום שלישי, 14 בספטמבר 2010
יש לכם ספרי עיון, קריאה, ספרים אקדמיים וספרי ילדים מיותרים?
סיימתם ללמוד באוניברסיטה הפתוחה ולא יודעים מה לעשות עם הספרים?
במידה ויש לכם ספרים מכל הסוגים במצב טוב ושמיש להם אתם לא זקוקים ומעוניינים להעביר אותם הלאה, אתם מוזמנים ליצור איתי קשר ואדאג להעביר הלאה - זה יכול להיות אינציקלופדיות, ספרים, ספרי עיון, ספרי קריאה, ספרי ילדים, מילונים ועוד. לכן, במקום לזרוק או שהם יעלו אבק בבית, אדאג שיעשו בהם שימוש - הם יועברו כתרומה לילדים, סטודנטים וספריות ציבוריות שזקוקים לכך.
לתאום יש לשלוח הודעה בווטסאפ 0547790549 או לשלוח לכתובת תא דואר 242 הוד השרון עבור מיכל
.png)



